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L'internet des classes populaires

The internet of the working classes

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Publié le lundi 27 mars 2017

Résumé

La revue Réseaux programme un dossier sur les appropriations des nouvelles technologies par les classes populaires. La littérature sur les usages d’internet porte trop souvent sur les jeunes, les diplômés, les urbains – comme en témoigne le grand nombre d’enquêtes menées auprès de publics étudiants. Il s’agit ici au contraire de porter le regard sur des individus issus des fractions non diplômées de la population, qui n’ont pas ou peu d’usage de l’informatique dans le cadre de leur activité professionnelle, mais utilisent internet dans le cadre de leur vie privée. Il s’agit souvent d’usages qui sont restés invisibles au regard des sciences sociales.

Annonce

Présentation du numéro

La revue Réseaux programme un dossier sur les appropriations des nouvelles technologies par les classes populaires. La littérature sur les usages d’internet porte trop souvent sur les jeunes, les diplômés, les urbains –comme en témoigne le grand nombre d’enquêtes menées auprès de publics étudiants. Il s’agit ici au contraire de porter le regard sur des individus issus des fractions non diplômées de la population,  qui n’ont pas ou peu d’usage de l’informatique dans le cadre de leur activité professionnelle, mais utilisent internet dans le cadre de leur vie privée. Il s’agit souvent d’usages qui sont restés invisibles au regard des sciences sociales.

Les domaines couverts par l’appel sont larges : les articles peuvent traiter de la question des sociabilités –familiales, amicales, professionnelles-, des transformations dans le rapport au savoir, aux connaissances et aux experts (médecins ou enseignants par exemple), ou des évolutions dans les pratiques de loisir, l’organisation des  hobbys et la constitution des portefeuilles de goûts culturels. Le recours à internet pour améliorer ses conditions d’existence (recherche de bons plans, nouvelles pratiques marchandes, petits métiers secondaires) entre tout  à fait dans le cadre de cet appel.

Les articles doivent reposer sur une enquête de terrain qui devra être mentionnée de façon explicite dans la proposition.

Calendrier

Des propositions d’articles d’une à deux pages sont attendues pour le 1 juin 2017.

Elles seront examinées par le comité de rédaction de la revue de juin et un retour fait aux auteurs avant le 30 juin2017 ;

Les auteurs retenus devront fournir une première version de leur article pour le 30 septembre 2017. Ces premières versions seront soumises aux procédures d’évaluation habituelles (en double aveugle) ;

Les versions finales seront attendues pour le 15 janvier 2018, le dossier est programmé pour avril 2018.

Les intentions de contribution et les textes sont à adresser à : aurelie.bur@enpc.fr

Comité de rédaction

Directeur           

  • Patrice Flichy

Comité de lecture          

  • Dominique Cardon
  • Olivier Donnat
  • Christian Licoppe
  • Alexandre Mathieu-Fritz
  • Sylvain Parasie
  • Thomas Paris
  • Dominique Pasquier
  • Alain Rallet
  • Franck Rebillard
  • Olivier Voirol

Responsable des notes de lecture  

  • Sylvain Parasie
  • Eric Dagiral

Responsable de rédaction et d'édition

  • Aurélie Bur

Lieux

  • Paris, France (75)

Dates

  • jeudi 01 juin 2017

Mots-clés

  • sociabilités, rapport au savoir, pratiques de loisir, Internet, classes sociales, informatique

Contacts

  • Aurélie BUR
    courriel : aurelie [dot] bur [at] enpc [dot] fr

URLS de référence

Source de l'information

  • Aurélie BUR
    courriel : aurelie [dot] bur [at] enpc [dot] fr

Licence

CC0-1.0 Cette annonce est mise à disposition selon les termes de la Creative Commons CC0 1.0 Universel.

Pour citer cette annonce

« L'internet des classes populaires », Appel à contribution, Calenda, Publié le lundi 27 mars 2017, https://doi.org/10.58079/xag

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