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Vendredi 12 décembre 2008 | Journée d'étude
La Société française d’études durkheimiennes organise une deuxième journée d’études, qui aura pour thème « Le durkheimisme et le savoir ». Nous entendons nous interroger sur l’épistémologie et la sociologie de la connaissance durkheimienne, post-durkheimienne et néo-durkheimienne. Cette journée sera également l'occasion de cerner l'évolution des paradigmes durkheimiens qui permettent d’examiner les relations entre pratique sociale, comportement, psychologie, corps et savoir. Les communications seront présentées en français ou en anglais, et émaner de plusieurs disciplines et méthodologies. La journée d’études sera suivie d’une table ronde sur le durkheimisme et la méthode sociologique au XXIe siècle.
Vendredi 05 décembre 2008 | Séminaire
Biotechnologies et nanotechnologies : enjeux éthiques et épistémologiques
Le projet Bionanoethic se propose de mettre en évidence des enjeux épistémologiques et éthiques liés aux biotechnologies, aux nanotechnologies et plus particulièrement à ce qu’il est convenu d’appeler la « convergence » Nano-Bio, en marge du problème des risques toxicologiques qui occupe une large place dans les débats publics. Avec sa vocation pluridisciplinaire, il cherche à construire cette réflexion en confrontant les discours d’accompagnement des bio- et nanotechnologies à la réalité des recherches en cours.
Jeudi 23 octobre 2008 | Séminaire
Individu, maladie, médecine - 2008-2009
Le séminaire traite de la sociologie de l’individu dans ses rapports à la santé, aux institutions médicales et aux savoirs médicaux : y seront notamment discutés des travaux abordant la question des ruptures biographiques suite à une maladie, du maintien ou de la reconquête de soi face aux actes médicaux technicisés et routinisés, des relations entre malades et thérapeutes, des tensions entre choix individuel et décision médicale collective, etc. Ouvert à tous, ce séminaire a lieu les jeudis (aux dates indiquées) de 17h à 19h, en salle J330 (CERLIS, Université Paris Descartes, Bâtiment Jacob, 45 rue des Saints-Pères, 75006 Paris)
Jeudi 06 novembre 2008 | Séminaire
Ce séminaire « sciences sociales en société » constitue un espace de discussion de travaux consacrés à l’analyse sociologique de la place, du statut, du rôle, des usages et des effets des sciences humaines et sociales dans les sociétés contemporaines.
Jeudi 13 novembre 2008 | Séminaire
Sociologie de la médecine et du travail médical
Ce séminaire se propose de faire le point sur la sociologie de la médecine et ses développements récents. Il s’agira d’identifier les nouveaux objets et les nouvelles approches qui ont émergé depuis une vingtaine d’années pour confronter les classiques de la discipline à ce qu’est devenue aujourd’hui la médecine et aux travaux qui les ont prolongés.
Jeudi 18 juin 2009 | Appel à contribution
Les inégalités dans l'enseignement supérieur et la recherche
Les inégalités dans l’enseignement supérieur et la recherche constituent un enjeu central dans l’analyse des systèmes et institutions universitaires. Ces dernières années, les problématiques ont été renouvelées et diversifiées dans le triple contexte d’expansion, de différenciation et d’internationalisation des systèmes d’enseignement supérieur et de recherche : des inégalités d’accès aux inégalités de succès et d’insertion professionnelle des étudiants, des inégalités individuelles aux inégalités collectives, des inégalités de ressources individuelles aux inégalités de ressources institutionnelles… la lecture des inégalités s’est amplement complexifiée.
Jeudi 09 octobre 2008 | Colloque
Comment appréhender les risques des nanoparticules d’aujourd’hui et de demain ?
Regards croisés entre les sciences (sciences sociales comprises) autour de l’état du savoir et des questions nouvelles qui se posent aujourd’hui à propos des risques liés aux nanoparticules.
Jeudi 09 octobre 2008 | Journée d'étude
Les usages du vivant : quels enjeux pour les biotechnologies ?
Ces trois journées d’études sont organisées conjointement par le Parlement des philosophes, l’équipe d’accueil de philosophie 2326 (UMB) et l’Institut de recherches interdisciplinaires sur les sciences et la technologie (ULP). Elles ont pour objectif de chercher à comprendre les usages spécifiques que les biotechnologies font ou pourraient faire du vivant. Or, comprendre un usage qui fait naître de nouvelles possibilités ne consiste pas simplement à prendre acte d’un développement technologique rendant possible cet usage, c’est aussi et surtout chercher à décrypter, en amont, quels sont les présupposés théoriques et les représentations idéologiques qui sont en jeu dans l’interprétation et la proposition de cet usage technique, et chercher à évaluer, en aval, quelles sont les implications éthiques, sociétales et existentielles d’un tel usage.